12月9日,省教育厅召开2024年度全省教育系统巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作总结会,深入学习习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述,贯彻落实党中央及省委省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的部署要求,交流教育系统乡村振兴工作经验,总结2024年度工作,切实做好迎接2024年度国家巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作考核评估工作。省委教育工委副书记王震出席会议并讲话。
会议指出,全省教育系统不断提高政治站位,落实“一把手”责任制,坚持高位推动,运用“四个体系”闭环工作落实机制,有力铸牢巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作组织保障。全省脱贫户及监测户子女义务教育阶段控辍保学、学生资助是教育行业两个核心指标,全省2024年度实现入学率100%、资助率100%。抓住乡村教育事业发展关键,提升乡村办学条件,提高乡村教师能力素养,倾力开展职业教育、高等教育助农,推动教育数字化建设,促进教育公平,全面构建黑龙江高质量乡村教育体系。持续开展消费帮扶,加码群众幸福生活,为全省乡村振兴贡献教育力量。
会议强调,要紧紧围绕国家考核评估谋划好教育巩固衔接工作的各种迎检准备,充分发挥考核评价的指挥棒作用,要扛起“政治责任、主体责任、工作责任”,在巩固拓展义务教育有保障成果、全面落实教育资助政策方面补齐短板、兜住底线。要夯实基础工作,切实做好抵近指导、典型梳理等方面工作,持续用心用情用力做好各项工作,以更强的紧迫感坚决守牢教育的各项政策红线。要提升迎检能力,针对落实控辍保学、送教上门、应助尽助政策等各项工作各个关键环节,进行全方位、深层次、拉网式排查,加强问题整改,实行销号管理,确保在年底国考中交出一份让省委放心、人民满意的教育人答卷。
省教育厅教育乡村振兴工作领导小组成员处室负责同志在主会场参加会议,各市(地)教育局负责同志、67个县(市、区)教育部门主要负责同志、58所有关高校负责同志通过视频参加会议。
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